İlk görüşmede ücretsiz tanı testi

Öğrencinin nerede kaldığını biliyoruz.

Ücretsiz tanı testiyle eksiğin tam olarak hangi kazanımda olduğunu belirliyor, tam öğrenme modeliyle o noktadan ilerliyoruz. 15 yıllık deneyime sahip öğretmenlerle Türkiye’nin her yerinden online, Fethiye’de ise evinizde.

Maarif Modeli uyumlu Yeni nesil sorular En fazla 4 kişilik grup
Ayraç Özel Ders'te bir birebir ders anı
15+ yıl öğretmen deneyimi
Ücretsiz ilk tanı testi
15+ Yıllık Deneyim
7 Sınıf Düzeyi
3 Farklı Ders
4 Kişilik Grup Sınırı
Yaklaşımımız

Hedef Odaklı Eğitim

Öğrenci Ne İstiyor?

Hedefini kendi cümleleriyle tanımlamasını sağlıyor, çalışmasının asıl motivasyon kaynağını anlıyoruz.

Veli Beklentisi Ne?

Başarının veli için ne anlama geldiğini netleştiriyor, beklenti ile gerçekçi hedef arasındaki farkı birlikte görüyoruz.

Hedeflere Ulaşmak İçin Hazır Bulunuşluğu Tam mı?

Öğrencinin mevcut bilgi ve beceri düzeyinin hedefe ne kadar uzak olduğunu ölçüyoruz.

Bu soruların cevaplarını bulmak için önce tanı testiyle başlıyoruz.
Farkımız

Neden Ayraç Özel Ders?

Özel ders piyasasında herkes “birebir ilgi” diyor. Bizi ayıran şey, o ilginin nasıl bir yöntemle kurgulandığı.

Ücretsiz Tanı Testi

Derse başlamadan önce eksiğin tam olarak nerede olduğunu ölçüyoruz. Tahminle değil, veriyle başlıyoruz.

Tam Öğrenme Modeli

Öğrenci bir kazanımda başarı eşiğini geçmeden yeni konuya geçilmez. Konu boşluğu birikmez.

15 Yıllık Öğretmen Kadrosu

Alanında 15 yıllık deneyime sahip, sınav sistemini içeriden bilen öğretmenlerle çalışıyoruz.

Yeni Nesil Sorulara Hâkimiyet

Beceri temelli, senaryo tabanlı ve çoklu kazanım içeren sorular için ayrı bir çalışma disiplini.

Maarif Modeli Uyumu

Ders planlarımız güncel Maarif Modeli müfredatı ve kazanımlarıyla birebir uyumlu ilerler.

Öğrenci Koçluğu

Çalışma programı, deneme analizi, hedef ve motivasyon yönetimi — dersten bağımsız da alınabilir.

Ders Verdiğimiz Sınıflar

Ortaokuldan üniversite sınavına.

6. sınıftan 12. sınıfa kadar, her kademede o kademenin gerçek gündemine göre kurulmuş programlar.

Ortaokul · 6, 7 ve 8. Sınıf


Tümü

Lise · 9, 10, 11 ve 12. Sınıf


Tümü
Lise Başarısı & TYT Temeli 9

9. Sınıf Özel Ders

Liseye geçişte oluşan kopukluğu kapatmak; TYT’nin taşıyıcı konularını 9. sınıfta sağlamlaştırmak.

9. sınıf sayfasına git
Nasıl Çalışıyoruz

Dört adımda, tahminsiz bir öğrenme süreci.

Her öğrenci için aynı programı uygulamıyoruz. Önce nerede olduğunu ölçüyor, sonra nereye gideceğini birlikte planlıyoruz.

01

Ücretsiz Tanı Testi

Sınıf düzeyine uygun tanı testiyle eksik kazanımları ve bu eksiklerin hangi seviyeden geldiğini tespit ediyoruz. Sonucu velimizle birlikte konuşuyoruz.

02

Kişisel Yol Haritası

Tanı sonucuna, okul müfredatına ve hedefe göre haftalık ders planı kuruyoruz. Hangi konu ne zaman kapanacak, baştan belli.

03

Tam Öğrenmeli Ders

Her kazanım başarı eşiği geçilene kadar işlenir. Eksik kalan noktaya farklı bir anlatımla ve yeni soru setiyle geri dönülür.

04

Ölçme ve Raporlama

Düzenli kazanım testleri ve deneme analizleriyle ilerlemeyi ölçer, veliye somut bir ilerleme raporu sunarız.

Ders Formatları

Size uyan formatı birlikte seçelim.

Türkiye’nin her yerinden online, Fethiye ilçesinde ise öğrencinin evinde.

Tüm Türkiye

Online Birebir Ders

Öğrenciye özel tempo, dijital tahta ve ekran paylaşımıyla soru çözümü. Ders kaydı ve sonrası değerlendirme notu ile birlikte.

En fazla 4 kişi

Online Grup Dersi

Seviyesi ve hedefi birbirine yakın en fazla 4 öğrenciyle; herkesin soru sorabildiği, birebire yakın verimde ilerleyen bir grup düzeni.

Fethiye

Evde Birebir Ders

Öğretmenimiz öğrencinin evine gelir. Yol yorgunluğu olmadan, öğrencinin kendi çalışma ortamında tam odaklanmış birebir ders.

Ayrı Bir Hizmet

Ders çalışmıyor değil —
nasıl çalışacağını bilmiyor.

Öğrenci koçluğu, ders anlatımından bağımsız yürüyen ayrı bir hizmettir. Haftalık çalışma programı, deneme analizi, hedef belirleme, sınav kaygısı ve motivasyon yönetimi üzerine düzenli birebir görüşmelerden oluşur.

  • Öğrencinin gerçek gününe uyan, uygulanabilir haftalık program
  • Deneme sonuçlarının konu ve beceri bazında analizi
  • Net hedef, ara hedefler ve düzenli takip görüşmeleri
  • Sınav kaygısı, erteleme ve motivasyon üzerine birebir çalışma

Yön

Hedef üniversite ve bölüme göre geriye doğru planlanmış bir yol haritası.

Düzen

Okul, etüt ve dinlenmeyi birlikte gözeten gerçekçi bir haftalık düzen.

Ölçüm

Her denemede net değişimini konu bazında takip eden somut raporlama.

Dayanıklılık

Kaygıyı yönetmeyi, düşük denemeden sonra devam etmeyi öğreten çalışma.

Öğrenci ve Veli Yorumları

Sonucu anlatan biz değiliz.

Kızım 8. sınıfa geçerken matematikten tamamen kopmuştu. İlk görüşmedeki tanı testi, eksiğin 6. sınıf konularında olduğunu gösterdi. Geriye dönüp o boşlukları kapattılar. Bir dönemde deneme neti 4’ten 16’ya çıktı.

Ayşe K.
8. sınıf velisi · Fethiye

Online birebir dersten şüpheliydim, ama ekran paylaşımıyla soru çözümü sınıftakinden daha verimli oldu. Öğretmen her dersin sonunda bana kısa bir rapor gönderiyor, çocuğun nerede zorlandığını birebir görüyorum.

Murat D.
11. sınıf velisi · Ankara

Fizikte formül ezberliyordum ve sınavda hiçbirini kullanamıyordum. Burada önce mantığını anlattılar, sonra yeni nesil sorularla pekiştirdik. AYT denemelerinde fizik netim 6’dan 11’e çıktı.

Elif S.
12. sınıf öğrencisi

Öğrenci koçluğu bizim için asıl fark yaratan kısım oldu. Oğlum ders çalışmıyordu değil, nasıl çalışacağını bilmiyordu. Haftalık program ve düzenli görüşmelerle kendi kendine oturur hâle geldi.

Zeynep A.
10. sınıf velisi · Fethiye

4 kişilik grup dersinde herkesin soru sorabilmesi çok iyi. Kalabalık dershane grubundan çok farklı; öğretmen kimin neyi anlamadığını takip ediyor. Oğlum arkadaşlarının sorduğu soruları dinleyerek de öğreniyor.

Hakan T.
9. sınıf velisi · İzmir

LGS’de fen bilimleri sorularında çok zaman kaybediyordum. Öğretmenim grafik okuma ve soru çözüm tekniği üzerine çalıştırdı, soru başına süremi yarıya indirdim. Ayrıca eve gelip ders yapmaları bizim için büyük kolaylıktı.

Defne Y.
8. sınıf öğrencisi · Fethiye
Sıkça Sorulan Sorular

Merak edilenler

İlk görüşmede öğrenciye, sınıf düzeyine ve dersine uygun bir tanı testi uyguluyoruz. Amaç not vermek değil; hangi kazanımın eksik olduğunu, eksiğin hangi sınıf seviyesinden geldiğini ve öğrencinin soru çözerken nerede takıldığını görmek. Test sonucunu velimizle birlikte değerlendirip yol haritasını buna göre kuruyoruz. Bu görüşme ve test tamamen ücretsizdir.

Klasik derste konu anlatılır, sınav yapılır ve eksik kalsa da bir sonraki konuya geçilir. Tam öğrenme modelinde ise her kazanım için bir başarı eşiği belirlenir; öğrenci bu eşiği geçmeden yeni konuya geçilmez. Eksik kalan noktada farklı bir anlatım yolu ve ek soru setiyle tekrar dönülür. Konu boşluklarının üst üste birikmesini bu şekilde engelliyoruz.

İkisi de var. Türkiye’nin her yerinden öğrencilerimize online birebir ve en fazla 4 kişilik online grup dersi veriyoruz. Fethiye ilçesinde ise öğretmenimiz öğrencinin evine gelerek birebir ders yapıyor.

Grup derslerimiz en fazla 4 kişiliktir ve gruplar rastgele kurulmaz. Aynı sınıf düzeyinde, tanı testi sonuçları ve hedefleri birbirine yakın öğrenciler bir araya getirilir. Böylece ders temposu herkese uyar ve her öğrenci soru sorabilecek zamanı bulur.

Evet. Ders içeriklerimiz Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli müfredatına ve güncel kazanım listelerine göre hazırlanır. Öğrencinin okulda gördüğü konu sırasıyla uyumlu ilerler; okul sınavları ve merkezî sınavlar birbirini destekleyecek şekilde planlanır.

Evet. Yeni nesil sorular, konuyu bilmenin yanında okuduğunu anlama, veriyi yorumlama ve birden fazla kazanımı birleştirme becerisi ister. Öğretmenlerimiz bu soru tipinde deneyimlidir; her konunun sonunda beceri temelli soru setleri ve senaryo tabanlı sorularla ayrı bir çalışma yapılır.

İkisi ayrı hizmetlerdir; koçluğu tek başına da alabilirsiniz. Koçlukta haftalık çalışma programı, deneme analizi, hedef belirleme, sınav kaygısı ve motivasyon yönetimi üzerine düzenli görüşmeler yapılır. Ders alan öğrencilerimizde koçluk, ders performansını gözle görülür şekilde hızlandırıyor.

Her dersin sonunda öğretmen kısa bir değerlendirme paylaşır: hangi konu işlendi, hangi kazanımda eksik kaldı, hafta içi ne çalışılacak. Belirli aralıklarla da ilerleme raporu ve deneme analizi ile genel durumu birlikte gözden geçiririz.
Ücretsiz Tanı Testi

Ücretsiz tanı testi için bugün bir görüşme ayarlayalım.

Öğrencinin eksiğini tahminle değil, ölçerek görelim. İlk görüşme ve tanı testi ücretsizdir; sonucu birlikte değerlendirip yol haritasını çıkarıyoruz.

Ücretsiz ilk görüşme Tüm Türkiye online Fethiye’de evde ders